
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan dan Olahraga telah meluncurkan program baru ‘EscolART’ dengan tujuan untuk mempromosikan ekspresi seni siswa Sekolah Dasar melalui musik, radio, teater dan tari.
‘EscolART’ mencakup empat program yang berbeda, dua yang sudah ada, seperti ‘The Faculty Sings’ dan ‘The Faculty Dances’, satu lagi yang pulih setelah beberapa tahun, ‘The Faculty Do Radio’, dan yang benar-benar baru: ‘The sekolah melakukan teater’.
Sekolah dasar yang didukung dengan dana publik yang tertarik untuk berpartisipasi pada tahun ajaran 2022-2023 ini di salah satu dari empat proyek program ‘escolART’ harus mengisi formulir yang ada di tautan ESCOLART. Batas waktu pengajuan aplikasi berakhir pada 26 Oktober mendatang dan element setiap program dapat dikonsultasikan di portal internet program: INNOVA
Direktur Jenderal Inovasi dan Organisasi Pendidikan, Reis Gallego, menekankan bahwa “pengembangan ekspresi seni adalah elemen kunci dalam pelatihan siswa kami dan pertumbuhan pribadi mereka dan, untuk alasan ini, kami berkomitmen dari Kementerian untuk ‘ EscolART ‘ , sebuah program yang dirancang untuk menghasilkan situasi pembelajaran yang terkait dengan seni dan yang mengembangkan keterampilan komunikasi lisan, sambil mempromosikan inklusi dengan mengatasi keragaman”.
“Seni”, Gallego menggarisbawahi, “meningkatkan jalur transformasi pendidikan yang meningkatkan perolehan keterampilan dan hasil akademik siswa, menyediakan elemen emosional dan ikatan, serta mempromosikan pembelajaran interdisipliner” dan menambahkan: “Pendidikan artistik yang mempromosikan proyek ‘EscolART’ juga meningkatkan motivasi umum siswa dan memperkuat kepercayaan diri, kreativitas, imajinasi, pemikiran kritis, dan ekspresi emosional mereka”.
Untuk memberikan dukungan didaktik pada empat proyek program ‘EscolART’, CEFIRE Artisticoexpressiu akan mengadakan kegiatan pelatihan yang dapat diikuti oleh para guru dari pusat yang berpartisipasi secara sukarela.
‘Sekolah bernyanyi’
Pelopor program yang kini tergabung dalam konsep ‘EscolART’ adalah ‘L’escola canta’. Difokuskan terutama pada siswa Sekolah Dasar 4, 5 dan 6, dimulai pada tahun ajaran 2016-2017 dan telah memobilisasi 18.000 siswa, 6.200 tahun lalu, di mana mencapai 112 sekolah di seluruh wilayah.
Ini mempromosikan penggunaan bahasa lisan dan tulisan di bidang ekspresi artistik musik dan panggung, dan mengusulkan pekerjaan yang dapat dilakukan dalam subjek apa pun dari metodologi bahasa dan konten yang terintegrasi, dan dari ‘pendekatan artistik.
Selain itu, ini adalah alat yang memberdayakan untuk mempelajari dan merevitalisasi bahasa Valencia, sebuah proyek yang merupakan bagian dari bidang ekspresi seni musik dan pemandangan, dengan partisipasi band-band lokal.
‘Sekolah Tari’
‘L’escola dansa’ adalah proyek pendidikan di mana tari dan musik hidup berdampingan untuk mendorong kreativitas dan ekspresi siswa melalui bahasa tubuh. Dalam dua kursus yang dijalankannya, telah membuat lebih dari 14.000 anak laki-laki dan perempuan menari.
Ini mendorong ekspresi tubuh, gerakan dan tarian, dan dapat dikembangkan di bidang pendidikan musik dan pendidikan jasmani, lebih disukai, tetapi juga dari mata pelajaran lain dengan pendekatan transversal dan artistik.
‘Sekolah memutar radio’
Dengan penciptaan ‘EscolART’, Kementerian menghidupkan kembali proyek ‘L’escola fa radio’, sebuah sumber inovasi yang berfokus pada promosi nilai-nilai seperti kerja tim dan pengembangan keterampilan komunikasi lisan dalam masalah multibahasa. Pada edisi terakhir yang disebut, pada tahun ajaran 2019-2020, 1.310 siswa dari 44 pusat pendidikan melakukan radio.
Selain itu, ini adalah alat untuk meningkatkan pembelajaran dan merevitalisasi bahasa Valencia, sebuah proyek yang merupakan bagian dari media, terkait dengan ekspresi artistik dan memiliki dampak di masyarakat.
‘Sekolah melakukan teater’
‘The Faculty Do Theatre’ adalah proyek baru yang tayang perdana tahun ini dengan lahirnya ‘EscolART’. Tujuan revitalisasi bagi mahasiswa bidang sastra dan seni drama ini adalah untuk mementaskan proposal teatrikal yang mengembangkan Sustainable Improvement Targets (ODS) Agenda 2030.
Proyek pendidikan ini, yang ditujukan terutama untuk siswa kelas 3, 4, 5 dan 6, terkait dengan dinamisme multibahasa dan pengembangan ekspresi seni, lebih khusus, promosi seni drama dan representasi karya teater.